نشر عميد كلية التربية للعلوم الانسانية أ.د رياض طارق العميدي مع م.
صادق الشمري التدريسي من قسم اللغة الانكليزية بحثا في مجلة العميد وهي مجلة محكمة
فصلية تعني بدراسة الأبحاث والدراسات الإنسانية
(Evaluative Role of Narrator With Reference to the Qur’anic Discourse) الدور التقويمي للراوي بالإشارة الى النص القراني
: تهدف الدراسة الى تطوير أنموذج تثمين الخطاب
الروائي في اللغة العربية من خلال استعراض أنواع وادوار الرواة في الخطاب الروائي
العربي ومن خلال استعراض رؤى النحاة والبلاغيين العرب ذات العلاقة بهذه الواجهة
اللغوية. ومن اجل اختبار فاعلية هذا الأنموذج فقد تم تحليل مقتبسين قرآنيين. تفترض
الدراسة بان الخطاب الروائي القرآني هو غالبا ما يكون مثمنا داخليا وخارجيا من قبل
الراوي (الله جل جلاله). وقد توصلت الدراسة الى الاستنتاج بان الخطاب السردي
القراني هو غالبا ما يصاغ من خلال تبني أساليب مختلفة من استحضار الكلام والفكر
وان هذه الأساليب تكون غالبا مروية مباشرة من قبل الراوي المطلع (الله سبحانه وتعالى)
أو تكون مروية ابتداءا من قبل راوي داخلي الذي يروي حديثه أو فكره هو أو تلك المتعلقة
بآخرين وان التثمينات القرآنية ذات العلاقة هي غالبا ما تكون تابعة للكلام أو
الفكر المستحضر مع بعض الاستعمالات التي تسبقهما. والى جانب التثمينات الداخلية
والخارجية في الخطاب السردي القرآني فان هنالك نوع ثالث وهو الثمين التفاعلي بين
أساليب استحضار الكلام أو الفكر. عند التعامل مع الخطاب الروائي القرآني يجب الأخذ
بنظر الاعتبار .
الدوريين الرئيسيين لله سبحانه وتعالى كمتحدث وراوي
ريام الصالحي \ اعلام الكلية