نشر الاستاذ الدكتور كريم فخري هلال التدريسي في قسم
العلوم التربوية والنفسية في كلية التربية للعلوم الانسانية بحثا مشتركا مع
الباحثة مها محسن صلال في مجلة عالمية ذات معامل تأثير سكوباس بعنوان الاستعداد للأمل وعلاقته بمعتقدات الكفاءة
الذاتية والدافعية العقلية لدى الطلبة المتميزين واقرانهم العاديينإن تحقيق أهداف التعلم ترتبط ارتباطاً ايجابياً بالنجاح , حيث يشترك الطلبة
الذين لديهم أهداف تعلم بشكل نشط في تعلمهم , فهم يخططون باستمرار ويضعون
استراتيجيات لتحقيق أهدافهم , فهم يؤمنون
بقدرتهم في الوصول للمستقبل الذي يريدونه بما يمتلكونه من استعداد للأمل .
فالاستعداد للأمل يمثل الإدراك المرتبط بكيفية تحقيق تلك الأهداف , كما إن
معتقداتهم حول كفاءتهم الذاتية ,و دافعيتهم العقلية وقدرتهم على وضع طرائق للوصول
لتحقيقها. لذا هدفت الدراسة الحالية التعرف الى :1- مستوى الاستعداد للأمل لدى طلبة المدارس
الثانوية المتميزين وأقرانهم العاديين.2- الفروق ذات الدلالة الاحصائية في الاستعداد للأمل لدى
طلبة المدارس الثانوية المتميزين واقرانهم العاديين تبعا للمتغيرات (نوع المدرسة-
الجنس- الصف الدراسي).ولتحقيق اهداف الدراسة الحالية اعتمدت الباحثة على المقاييس الاتية :تم بناء مقياس الاستعداد للأمل ,المكون
من(27) فقرة, وبعد التحقق من صدقه وثباته ,باستعمال طريقة إعادة الاختبار , وقد
بلغ معامل الثبات (0,78) الفا كرو نباخ .توصلت الدراسة إلى النتائج الآتية :1- إن طلبة المدارس الثانوية من المتميزين وأقرانهم
العاديين يتمتعون بمستوى عال من الاستعداد للأمل. 2- مستوى طلبة المدارس الثانوية للمتميزين والمتميزات أعلى
من طلبة المدارس الثانوية للعاديين والعاديات في الاستعداد للأمل.كذلك مستوى طلبة
الصف الرابع , والخامس المتميزين والمتميزات أعلى من طلبة الصف الرابع , والخامس
العاديين والعاديات, في الاستعداد للأمل.وبناءاً على
النتائج التي خرج البحث وضعت الباحثة مجوعة من التوصيات والمقترحات التي ستكمل
البحث التي ستكمل البحث الحالي .
