باحث من مديرية تربية ديالى ينشر بحثا في مجلة كلية العلوم الإنسانية
 التاريخ :  10/04/2019 07:26:58  , تصنيف الخبـر  كلية التربية للعلوم الانسانية

Share |

 كتـب بواسطـة  ريام حامد الصالحي  
 عدد المشاهدات  347

نشر الباحث عماد هاشم محمد من مديرية تربية ديالى بحثا بعنوان  اثر استراتيجية استمع ,اقرأ, ناقش في اكتساب المفاهيم البلاغية لدى طلاب الصف الخامس الادبي في مجلة كلية لتربية للعلوم الإنسانية

يهدف البحث الحالي إلى تحديد ((بعد الإستماع إلى الإستراتيجية ، القراءة ، المناقشة في اكتساب المفاهيم البلاغية لطلاب الصف الخامس الأدبي)) لتحقيق ذلك ،وقد تم اختيار الطريقة المنهجية التجريبية المناسبة للدراسة كما حددت الباحثون مكان لإجراء الدراسة واختيار المدرسة الإعدادية والثانوية الطلاب في محافظة ديالى محافظة ديالى كمركز اجتماعي للبحث ، العينة تتألف من 50 طالبا تم اختيارهم بصورة عشوائية إلى المجموعات التجريبية والباحثين مكافأة الموظف بين مجموعتي الطلاب في متغيرات البحث السابقة التحصيل الدراسي للطلاب ، العمر الزمني المقاس بالأشهر والدرجات من عينة من الطلاب في موضوع الخطاب في امتحان نصف السنة لإعداد الخطط المناسبة اختيار الباحثين المواضيع البلاغية التي سيتم فحصها خلال فترة الاختبار ، وصياغة الأهداف السلوكية لها ، وخطط تدريس واعدة ، وإلى قياس مدى اكتساب مجموعتين من الطلاب بالبحث في المفاهيم البلاغية