الأستاذ الدكتور حسين ربيع حمادي ينشر بحثا مشتركا في مجلة كلية التربية للعلوم الإنسانية
 التاريخ :  27/04/2019 09:53:20  , تصنيف الخبـر  كلية التربية للعلوم الانسانية
Share |

 كتـب بواسطـة  ريام حامد الصالحي  
 عدد المشاهدات  224

نشر التدريسي في قسم العلوم التربوية والنفسية  الاستاذ الدكتور حسين ربيع حمادي بحثا مشتركا مع الباحثة ختام محمد حسن في مجلة كلية التربية للعلوم الانسانية  بعنوان  الهوية الشخصية الابداعية وعلاقتها بالأسلوب المعرفي " التجديدي- التكيفي " لدى طلبة الجامعة .

تناول البحث

1. الهوية الشخصية الإبداعية لطلاب الجامعة.

2. الاختلافات في الهوية الشخصية الإبداعية لطلاب الجامعة على أساس

المتغيرات التالية: الجنس (ذكور وإناث) ب. التخصص الموضوع (العلوم و الإنسانية) ج. سنة الدراسة (الثانية والرابعة)

3. النمط المعرفي (التكيفي والإبداعي)

4. الاختلافات في الأسلوب المعرفي (التكيفي والإبداعي) لطلاب الجامعة

وفقا للمتغيرات التالية: الجنس (ذكور وإناث) ب. التخصص الموضوع

(العلوم والإنسانية) ج. سنة الدراسة (الثانية والرابعة).

5. العلاقة بين الهوية الشخصية الإبداعية والأسلوب المعرفي (التكيفي و مبتكرة) لطلاب الجامعة.

لتحقيق الأهداف المذكورة أعلاه ، تم اتباع الخطوات التالية:

1- بناء مقياس لقياس الهوية الشخصية الإبداعية ، المقياس يتكون من (27) مادة في شكلها النهائي.

2. بناء مقياس لقياس النمط المعرفي (التكيفي - المبتكر) الذي في يتكون المنعطف من (31) عنصرًا في شكله النهائي.

3- بناء مقياس لقياس الفضول الاستكشافي (التحويلي والخاصوالذي يتكون بدوره من (28) مادة في شكلها النهائي.

ثم أصبحت جميع الأدوات البحثية جاهزة للتطبيق على (500) ذكراً وإناثاً

طلاب جامعة القادسية لديهم مواصفات إنسانية وعلمية ،

للصفين الثاني والرابع من الدراسة الصباحية للدراسة السنة (2017-2018) ، و

تم معالجة البيانات التي تم جمعها إحصائيا باستخدام SPSS. أظهرت البيانات ما يلي

الموجودات:

1. يتمتع طلاب الجامعة بالهوية الإبداعية الشخصية.

2. لا توجد فروق ملحوظة تظهر إحصائيا عند مستوى (0،05) في الشخصية

الهوية الإبداعية وفقا للمتغيرات المقترحة.

3. يتم تطبيق الأسلوب المعرفي (التكيفي والإبداعي) على قدم المساواة بين الطلاب.

] اكتمـــجلــــة العلــــوم االندانية / كلية التربية للعلوم ولتندانية / المجلد 22 / العدد االول / اذار 2012

4. لا توجد فروق ملحوظة إحصائيا تظهر عند مستوى (0،05) في المعرفي أسلوب (التكيف ومبتكرة) وفقا للمتغيرات المقترحة.

5. هناك علاقة إحصائية إيجابية مباشرة بين الهوية الإبداعية الشخصية و النمط المعرفي (التكيفي والإبداعي) لطلاب الجامعة في المستوى (0،255في ضوء findigs ، أعطيت توصيات سوم واقتراح