نوقشت في كلية التربية للعلوم الإنسانية من قسم اللغة الانكليزية رسالة ماجستير للطالبة ( زينب كريم
غنام ) غن رسالتها الموسومة بــــــــ
A Critical Discourse Analysis of American
press in Relation to the Popular
mobilistation forces and isis
تكمن مشكلة اختيار الدراسات العربية لعينات كبيرة من النصوص إلى
التأثر بالمنهجية الوضعية السلوكية التي تفترض المساواة بين أهمية النصوص وإمكانية
اختيار عينات ممثلة ،وهو ما ترفضه أغلب مدارس تحليل الخطاب حيث أن النصوص لا
تتساوي في الأهمية ، كما أن هناك نصوص مركزية أو حاكمة يطلق عليها ييجر العقد
الخطابية ، فضلا عن ضرورة فهم واستيعاب التناص والتشابك والتكرار بين النصوص والذي
قد لا يضيف جديدًا لتحليل الخطاب ، لذلك فمن المهم تحديد العقد والتشكيلات
الخطابية والممارسات غير الخطابية والتركيز عليها في التحليل بغض النظر عن كم
النصوص التي ستخضع للتحليل ، ولاشك أن اختيار النصوص المركزية التي تسجل الخطاب
وتحولاته هي إشكالية نظرية وإجرائية يدور حولها نقاش واسع ، من الضروري أن يتابعه
الباحثون العرب في مجال تحليل الخطاب ، ويشاركون فيه نظريًا وعمليًا .
أيضا ربما يكون من المهم ليس فقط الانفتاح والتواصل مع
مدارس تحليل الخطاب الأوربية ، بل الانفتاح والتواصل مع الدراسات العربية التي
أجريت في المغرب العربي في مجال تحليل الخطاب عامة والخطاب الإعلامي خاصة ، والتي
يبدو أنها تناولت موضوعات بالغة الأهمية