الخطة المعتمَدَة لمادةِ
أَثرُ القرآنِ وقراءاتِه في الدراساتِ النحوية
توطئة/
بسمِ الله الرحمنِ الرحيم
الحمدُ للـهِ ربِّ العالمين ، والصلاةُ والسلامُ على خيرِ خلقِه أجمعين محمدٍ الصادقِ الأمينِ الذي شرَّف القرى ، والمدائنَ في المشرقَينِ والمغربَين ، وعلى آلِه الطيبين الطاهرين. أما بعدُ:
فهذ مَجْمَعُ المحاضراتِ العلميةِ في مادةِ (أَثرُ القرآنِ والقراءاتِ في الدراساتِ النحويةِ) المقررةِ لطلبةِ الدكتوراه في قسمِ اللغةِ العربيةِ بكليةِ التربيةِ للعلومِ الإِنسانيةِ في جامعةِ بابل في (جمهوريةِ العراق) الذي يفخَرُ بأنه مَظِـنَّةُ مِصرَيِ النحوِ الأساسِ (البصرةِ) ، و(الكوفةِ) ، وبأنه محطُّةُ الإمامِ عليٍّ (عليه السلامُ) عِلمًا ، ومَرقدًا وهو المنظرُ الأولُ للنحوِ بيدِ أبي الأسودِ الدؤليِّ إملاءً ، وتنظيمًا ، وتعليمًا ، حتى غدا عِلمًا ذا فروعٍ ، وأبوابٍ ، وفصولٍ ، ومباحثَ جادت بها فِكَرُ المفسرين ، واللغويين ، والنحويين قدامَى ومُحدَثين ، ومعاصرين.
وُزِّعت هذه المحاضراتُ على خمسةَ عشرَ أسبوعًا بحسبِ الفصلِ الدراسيِّ الأولِ المقررِ للعامِ الدراسيِّ 2019-2020م.
وهنا أودُّ أن أؤكدَ أنَّ المادةَ العلميةَ التعريفيةَ التحقيقيةَ الوصفيةَ التي يجبُ أن تتضمنَها مادةُ (أَثرُ القرآنِ والقراءاتِ في الدراساتِ النحويةِ) لا يمكنُ أن تُغطَّى في هذه العُجالةِ من الزمنِ ؛ إذ ليس من اليسيرِ أن تَوْعَبَ المحاضراتُ (الخمسَ عشرةَ) بساعاتِها (الثلاثين) عرضَ ما تمَّ تأليفُه وتصنيفُه من مظانَّ مختصَّةٍ بالدراساتِ النحويةِ في ضوءِ (القرآنِ) ، و(قراءاتِه) ، و(لهجاتِ العربِ) بمصادرِها ومراجعِها مُذ أولِ كتابٍ وصل إلينا فعلًا وهو (كتابُ سيبويه) إلى يومِنا هذا من جهةِ التعريفِ بالمادةِ المدروسةِ في الكتابِ بما يفي ، أو من جهةِ منهجِ الدراسةِ الذي سأعتمدُه في كلِّ كتابٍ يُعرَضُ ؛ فالموقفُ معروفةٌ حقيقتُه من الوهلةِ الأولى أنه ليس بالممكن.
من الحقيقةِ الواضحةِ في أعلاه ؛ فإنَّ المحاضراتِ الملقاةَ عن هذه المادةِ في قاعةِ الدرسِ ، أو المنشورةَ كتابةً في هذا الموقعِ ، أو سواه إنما هي المفاتيحُ العامةُ لفروعِ هذه المادةِ العلميةِ ، والخطوطُ العريضةُ التي ينتهجُها الطالبُ لإدراكِ غايتِه العلميةِ البحثيةِ من التفصيلاتِ ، والتشعباتِ التي تكشِفُ له عنِ الأبوابِ ، والفصولِ ، والمباحثِ العلميةِ ذاتِ الصلةِ الوثيقةِ تبيينًا لهذه المادة بما ينفعُ الباحثَ وبحوثَه ، وتقِفُه على مظانِّ تخصصِه ؛ ليكونَ عارفًا من أين يستقي معلوماتِه ، وكيف يقرأُ ، وكيف يُحقِّقُ ويُحلِّلُ ، ثم يكتب.
أَولا/ المادة العلمية:
1- التعريفُ بالقرآنِ ، وأَثرِهِ في الفِكْرِ ، والمجتمَعِ.
2- تفسيرُ القرآنِ وتفرُّعُ العلومِ اللغويةِ ، والدراساتِ النحويةِ عنه.
3- الغايةُ من وضعِ النحوِ العربيِّ.
4- التأليفُ النحويُّ في ضوءِ اعتمادِه على النصِّ القرآني.
أ- كتاب (سيبويه).
ب- كتاب (المقتضب).
ت- كتاب (المحتَسَب) لابنِ جنى.
ث- كتاب (شرح الكافية) للرضي.
ج- كتاب (شرح ابن عقيل).
ح- كتاب (نحوُ القرآن) للجواري.
خ- الكتب المنهجية للمراحلِ (الابتدائية ، والمتوسطة ، والإعدادية).
5- فَهْمُ النصِّ القرآنيِّ بين الاكتفاءِ ، والتقديرِ ، والتأويل.
6- الاجتهادُ والتجديدُ النحويُّ المعاصرُ في ظلِّ القرآنِ الكريم.
7- القرآنُ بين الوحيِ والقراءاتِ واللهجات.
8- أَثرُ القراءاتِ واللهجاتِ في الدراساتِ النحوية.
9- أَمثلةٌ من القراءاتِ واللهجاتِ للموازنةِ والتحليلِ.
10- خلاصةٌ ونتائجُ.
المادة المعروضة اعلاه هي مدخل الى المحاضرة المرفوعة بواسطة استاذ(ة) المادة . وقد تبدو لك غير متكاملة . حيث يضع استاذ المادة في بعض الاحيان فقط الجزء الاول من المحاضرة من اجل الاطلاع على ما ستقوم بتحميله لاحقا . في نظام التعليم الالكتروني نوفر هذه الخدمة لكي نبقيك على اطلاع حول محتوى الملف الذي ستقوم بتحميله .
ارجوع الى لوحة التحكم
|