الخطة الدراسية

جمهورية العراق
وزارة التعليم العالي والبحث العلمي
جامعة بابل
كلية ..التربية للعلوم الإنسانية
قسم .....اللغة العربية.............
الدراسات الأولية

رقم المقرر الدولي العـدد:


التاريخ: 3 / 10 / 2017

1- اسم المقرر: ...الأدب الإسلامي...................... فصلي .............
سنوي .....نعم.............
اجباري ...نعم... اختياري ........... رقم الإصدار ......... تاريخ الإصدار ..............
2- عدد الوحدات : ..3.. عدد الساعات الإجمالي ..96.. النظري ..96.. العملي ......
3- المرحلة الدراسية : الثانية .
4- اسم التدريسي أو التدريسيين :


الشهادة واللقب العلمي :



التخصص الدقيق :


5- لغة تدريس المقرر : عربي انكليزي أخرى
برنامج المقرر
أولا :المقدمة
تهتم مادة الأدب الإسلامي بكل ما قيل في صدر الإسلام والعصر الأموي شعرا ونثرا , والأثر الذي أحدثه الإسلام في موضوعات الشعر فكان منها الجديد ومنها التقليدي القديم الذي داخله التطور والتجديد , وابرز ما وصلنا من نتاج الأدباء في هذا العصر .


ثانياً: أهداف المقرر
أن يتمكن الطالب من معرفة بدايات الأدب الإسلامي ، وموقف الإسلام قرآنا وسنة نبوية شريفة منه , وان تكون لديه القدرة على التفريق بين الأغراض الشعرية التي استجدت بفعل التأثر بالإسلام وبين الأغراض التقليدية التي عرفت في العصر الجاهلي وداخلها التطور ، إلى جانب معرفة أهم الفنون النثرية التي عرفت في العصر الإسلامي من الخطب والرسائل والأحاديث النبوية وأدب الدعاء والوصايا .

إن الطلبة الذين يكملون هذا المقرر سيظهرون القابليه على إيداء ما ياتي:
1- تحديد مفهوم مصطلح الأدب الإسلامي .
2- تحديد الفنون الأدبية في العصر الإسلامي .
3- تشخيص الجوانب الفنية للأدب الإسلامي .
4- تحليل النصوص الأدبية الإسلامية في مقرره الدراسي .
5- تبين أثر القران الكريم والحديث النبوي الشريف في الأدب الإسلامي .
6- معرفة ما استجد في العصر الإسلامي من موضوعات بفعل الإسلام .
7- معرفة التطور الذي دخل على الموضوعات التقليدية القديمة بفعل الإسلام .
8- تناول موضوعات نثرية إسلامية من خطب ورسائل وأدعية ووصايا .
9- تمييز الأدب الإسلامي عما سبقه وما جاء بعده .
10- معرفة الفنون النثرية التي اشتهرت في هذا العصر من خطب ورسائل وأدعية ووصايا .




ثالثاً: مفردات المقرر أو المحتوى


الأسبوع التاريخ المادة النظرية المادة العلمية الملاحظات
1 2 /10 تحديد مصطلح الأدب الإسلامي .
2 9 /10 موقف الاسلام من الشعر .
3 16 /10 حالة الشعر في صدر الإسلام .
4 23 /10 رد دعوى هجر لبيد الشعر .
5 30 /10 هل ضعفت لغة الشعر ؟
6 6/11 دراسة تفصيلية لشعر حسان بن ثابت .
7 13/ 11 لغة الشعر لقصيدة حسان بن ثابت .
8 19 /11 دراسة لشعر عبد الله بن رواحة .
9 26 / 11 اختبار شهري
10 3/12 دراسة لشاعرين قل تأثرهما بالإسلام/ الحطيئة .
11 10/ 12 متمم بن نويرة .
12 17/12 أغراض الشعر في العصر الإسلامي .
13 24/12 ابرز فنون النثر في صدر الإسلام :( الرسائل )
14 31 / 1 الخطابة
15 7/ 1 اختبار شهري
16 1 / 2 شعر الفتوحات الإسلامية ومالك بن الريب .
17 4 / 2 أغراض الشعر في العصر الأموي( المديح )
18 11 / 2 الهجاء
19 18/ 2 فن النقائض ( جرير , الفرزدق , الأخطل )
20 25 / 2 الرثاء
21 4 / 3 الغزل
22 11 / 3 الحكمة
23 18/ 3 اختبار شهري
24 25 / 3 تطور الفنون النثرية في العصر الأموي
25 1 / 4 الخطابة
26 8 / 4 الرسائل
27 15 / 4 الدعاء
28 22 / 4 الحديث النبوي الشريف
29 29 / 4 الأمثال
30 6 / 5 ألوان نثرية أخرى
31 13 / 5 اختبار شهري
32 20 / 5 مراجعة


رابعا: تذكر طرائق التدريس المعتمدة لتنفيذ المقرر :
1- طريقة المحاضرة
2- طريقة المناقشة
وتستعمل الوسائل التعليمية الآتية :
1- السبورة
2- الحاسوب

خامسا : توزع درجات المقرر وفقًا لواحد أو أكثر مما يأتي :

تحسب التقييمات (الدرجات ) بالإستناد على ما يأتي :

النشاط النسبة المئوية
الواجبات البيتية 5 %
امتحانات خلال السنة (20 *2 ) 40%
المشاركة / الحضور 5 %
الامتحان النهائي 50 %

سادسا: المصادر والمراجع


أهم الكتب المعتمدة:
1- الأمالي في الأدب الإسلامي , ابتسام مرهون الصفار .
2- دراسات في الأدب الإسلامي , سامي مكي العاني .
3- العصر الإسلامي , شوقي ضيف .
4-الشعر في صدر الإسلام والعصر الأموي , محمد مصطفى هدارة .
5- السيرة النبوية , ابن هشام .
6- الخطابة العربية في عصرها الذهبي , إحسان النص .
7- التوجيه الأدبي , طه حسين .
8- البيان والتبيين , الجاحظ .
9- فن الخطابة , احمد الحوفي .
10- فن الخطابة وتطوره , إيليا حاوي .
11- تاريخ الأدب العربي في ضوء المنهج الإسلامي , محمود البستاني .
12- الاستيعاب في معرفة الأصحاب , ابن عبد ربه .
13- أدب الدعوة في عصر النبوة , عبد الصبور مرزوق .
14- أدب صدر الإسلام , واضح الصمد .

اسم التدريسي: فاتن فاضل كاظم محمد


مدرس المادة رئيس القسم
التوقيع التوقيع