اعلام جامعة بابل | كلية التربية للعلوم الإنسانية تُناقش رسالة ماجستير في طرائق تدريس اللغة العربية.

اعلام جامعة بابل - كلية الادارة والاقتصاد

كلية التربية للعلوم الإنسانية تُناقش رسالة ماجستير في طرائق تدريس اللغة العربية.

نشر بواسطة : مروة عباس سعيد

تاريخ الخبر : 24/8/2025 16:33:08 AM

عدد المشاهدات : 5

كلية التربية للعلوم الإنسانية تُناقش رسالة ماجستير في طرائق تدريس اللغة العربية.
جرت مناقشة رسالة الماجستير في قسم العلوم التربوية والنفسية بكلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة بابل للطالبة (بنين محمد عبد النبي) عن رسالتها الموسومة بــ (أثر انموذج برسيسن في اكتساب المفاهيم النحوية عند طالبات الصف الرابع العلمي).
وتألفت لجنة المناقشة برئاسة الأستاذ الدكتور ضرغام سامي عبد الأمير من كلية التربية في جامعة القادسية، وبعضوية كل من: الأستاذ الدكتور حيدر محمد هناء من كلية العلوم الإسلامية في جامعة بابل، والأستاذ المساعد الدكتورة وفية جبار محمد من كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة بابل، وبإشراف الأستاذ الدكتور أحمد يحيى حسن من كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة بابل.
هدفت الدراسة إلى التعرف على أثر نموذج برسيسن في اكتساب المفاهيم النحوية عند طالبات الصف الرابع العلمي. ولتحقيق هدف البحث، صاغت الباحثة الفرضية الصفرية الآتية: لا توجد فروق ذات دلالة إحصائية عند مستوى دلالة (0.05) بين متوسط درجات طالبات المجموعة التجريبية اللائي يدرسن موضوعات قواعد اللغة العربية باستعمال نموذج برسيسن ومتوسط درجات طالبات المجموعة الضابطة اللائي يدرسن الموضوعات نفسها بالطريقة الاعتيادية في اختبار اكتساب المفاهيم النحوية.
وتألفت عينة البحث من (90) طالبة وزعت على مجموعتين، تكونت المجموعة التجريبية من (45) طالبة تدرس المفاهيم النحوية باستعمال نموذج برسيسن، والمجموعة الضابطة تكونت من (45) طالبة تدرس المفاهيم النحوية بالطريقة التقليدية.
وأظهرت النتائج الإحصائية وجود فرق دال إحصائياً، وأن القيمة التائية المحسوبة بلغت (7.995) وهي أكبر من القيمة التائية الجدولية البالغة (2.00) عند مستوى دلالة (0.05) ودرجة حرية (88).
وقد ناقشت اللجنة العلمية الباحثة مناقشة مستفيضة ثم أجمعت اللجنة على قبول هذه الرسالة.
وفي الختام، تقدم السيد عميد كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة بابل الأستاذ الدكتور محمود محمد حسن الشمري بالشكر والتقدير إلى السادة أعضاء لجنة المناقشة الموقرين وإلى الباحثة، سائلين الله تعالى التوفيق للجميع.
#إعلام_الكلية......