أسست كلية التربية في عام 1993 وكانت تشتمل على قسمين هما (التاريخ ــ اللغة العربية) ثم تطورت الكلية لتضم الأقسام (اللغة العربية ، اللغة الانكليزية ، التاريخ ، الجغرافية ، الرياضيات ، الفيزياء ، العلوم التربوية والنفسية) وفي العام 2009 انشطرت الكلية الى كليتين هما (كلية التربية صفي الدين الحلي ) وتضم الاقسام (اللغة العربية ، اللغة الانكليزية ، التاريخ ، الجغرافية ، العلوم التربوية والنفسية ) و كلية (التربية ابن حيان) و ضمت الأقسام : (الرياضيات ، الفيزياء )
حول الكلية
كلمة السيد العميد
مجلس الكلية
الرسالة والرؤى والاهداف
داخل اروقة الكلية
الاتصال بالعمادة
قسم العلوم التربوية والنفسية
قسم اللغة العربية
قسم اللغة الانكليزية
قسم التاريخ
قسم الجغرافية
يوفر القسم الاعلامي من موقع الكلية تغطية متكاملة لكافة نشاطات الكلية بكوادرها العلمية والادارية والفنية. يتوفر في هذا الجزء من الموقع تحديثات يومية لانجازات ومشاركات الكلية في المؤتمرات والندوات وورش العمل بالاضافة الى الاعلانات الرسمية العامة والمخصصة لاساتذة وطلبة الكلية. في حال الحاجة لارسال ملاحظات او استفسارت حول المواد المنشورة يرجى الاتصال بنا من خلال البريد الالكتروني h@uobabylon.edu.iq.
اخر الاخبار
الاعلانات الرسمية
اخبار الهيئة التدريسية
اخبار الاقسام العلمية
كل الاخبار
ارشيف الاخبار
المؤتمرات
الندوات العلمية
ورش العمل
احداث علمية قادمة
مشاركات سابقة
جامعة بابل والمجتمع
المساواة بين الرجل والمرأة
جامعة بابل ومكافحة الارهاب
جامعة بابل ودعم الحرية
سياسة الاستخدام الالكتروني
يختص هذا الجزء من موقع الكلية بتوثيق النشاطات الاكاديمية والبحثية لاساتذة الكلية وباحثيها , ويوفر عرض قائمة بكل المواد العلمية ضمن الاختصاصات اختصاصات الكلية . هذه القائمة مرتبطة بموقع مستودع بيانات جامعة بابل للبحوث الاكاديمية ويساعد الزوار والمهتمين بالاطلاع على خلاصات مهيئة بتفاعلية عالية. يمكن الاطلاع بشكل اوسع على النشاط الاكاديمي الالكتروني لجامعة بابل من خلال زيارة مستودع البيانات البحثية
البحوث العلمية
براءات الاختراع
مستودع الكلية الاكاديمي
مستودع الجامعة الاكاديمي
مجلات الكلية
المحاضرات والمواد الدراسية
طلبة الدراسات الصباحية
طلبة الدراسات المسائية
نظام التعليم الالكتروني
التقويم السنوي
طلبة الدراسات العليا
اعضاء الهيئة التدريسية
استشهادات كوكل سكولر
جامعة بابل واحدة من الجامعات العراقية الكبيرة. تقع في محافظة بابل الواقعة في وسط العراق على ضفاف نهر الفرات. تتألف الجامعة من 21 كلية تتوزع في ثلاثة مجمعات أساسية تقع جميعها في مدينة الحلة. الحرم الجامعي المركزي يقع غربي مدينة الحلة على الطريق الرابط بين بابل والنجف، وهو أكبر المجمعات من حيث المساحة وعدد الكليات و يليه مجمع الكليات الطبية الواقع في وسط مدينة الحلة بحي الاسكان.
التسجيل
الامتحانات التنافسية
التقديم للدراسات الاولية
التقديم للدراسات العليا
دعم الخريجين
وثائق التخرج وصحة الصدور
بوابة الخريجين
الدراسة في الكلية
قوانين الانضباط الجامعي
الاقسام الداخلية
وحدة الارشادات التربوية والدعم النفسي
دليل الجامعة
دخول اعضاء الهيئة التدريسية
دخول طلبة الدراسات العليا
دخول طلبة الدراسات الاولية
سيرفر بريد الكادر الاداري
سيرفر بريد الكادر العلمي
سيرفر بريد طلبة الكلية
كلية التربية للعلوم الإنسانية تُناقش أطروحة دكتوراه في اللغة الإنكَليزية. جرت مناقشة أطروحة الدكتوراه في قسم اللغة الإنكَليزية بكُلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة بابل للطالبة (أنعام عبد الجبار عبد الكاظم) عن أطروحتها الموسومة بـ (دراسة أسلوبية معرفية متعددة الوسائط لتقنيات السرد في سلسلة أغنية الجليد والنار) (A Multimodal cognitive stylistic study of the narrative techniques in the series of a song of ice and fire) وتألفت لجنة المناقشة برئاسة الأستاذ الدكتور قاسم عباس ضايف من كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة بابل، وعضوية كل من:- الأستاذ الدكتور صالح مهدي عداي من كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة بابل، والأستاذ الدكتور مصعب عبد الزهرة رحيم من كلية التربية اللغات في جامعة الكوفة، والأستاذ الدكتورة أزهار حسين عبيد من كلية علوم البيئة في جامعة القاسم الخضراء، والأستاذ المساعد الدكتور ضياء كريم علي من كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة بابل، وبإشراف الأستاذ الدكتورة دنيا محمد مقداد من كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة بابل. تناولت الدراسة استكشاف التقنيات السردية في سلسلة "أغنية الجليد والنار" من منظور أسلوبي معرفي يجمع بين عدة وسائط. اعتمدت على منهج مختلط يجمع بين التحليل النوعي وفقاً لأطر Ganguli & Aggarwal وN?rgaard وSemino/Stockwell، والتحليل الكمي باستخدام أداة LIWC. تستكشف الدراسة كيفية تفاعل الوسائط اللغوية والبصرية والسيميائية في تشكيل المعاني وتوجيه إدراك القارئ للزمان والشخصيات. أظهرت النتائج أن مارتن يتبنى بنية سردية معقدة تمزج بين الأسلوب والبنية والعناصر البصرية، مما يخلق تجربة غامرة للقارئ. تتجلى التقنيات السردية عبر وسائط متعددة، مما يسهم في تنشيط العمليات المعرفية وتعميق التعقيد السياسي والنفسي للنص. وقد خلصت الدراسة إلى أن المقاربة متعددة الوسائط تفسر البنى السردية للسلسلة وتثري الأسلوبية المعرفية وتحليل الخطاب. وقد ناقشت اللجنة العلمية الباحثة مناقشة مستفيضة، ثم أجمعت اللجنة على قبول هذه الأطروحة. وفي الختام، تقدم السيد عميد كلية التربية للعلوم الإنسانية في جامعة بابل الأستاذ الدكتور محمود محمد حسن الشمري بالشكر والتقدير إلى السادة أعضاء لجنة المناقشة الموقرين وإلى الباحثة، سائلين الله تعالى التوفيق للجميع. #إعـلامُ_الكُـلِّيةِ.....
نشر بواسطة: مروة عباس سعيد
تاريخ: 15/06/2026
تاريخ: 18/05/2026
تاريخ: 11/05/2026
تاريخ: 07/05/2026
تاريخ: 06/05/2026
تاريخ: 23/04/2026
تاريخ: 20/03/2023
تاريخ: 20/06/2022
تاريخ: 06/03/2022