كلية التربية للعلوم الانسانية قسم اللغة الانكليزية
سيرفر الاساتذة سيرفر الطلبة
EN
  • الرئيسية
  • القسم الاداري
    نبذة عن القسم كلمة رئيس القسم اهداف القسم رسالة القسم
  • القسم الاعلامي
    اخبار القسم اخبار الهيئة التدريسية الاحداث القادمة
  • القسم الاكاديمي
    البحوث العلمية براءات الاختراع المحاضرات والمواد الدراسية مشاريع التخرج
  • الافراد
    اعضاء الهيئة التدريسية طلبة الدراسات الاولية الصباحي طلبة الدراسات الاولية المسائي طلبة الدراسات العليا خريجو القسم
  • اتصل بنا
  • معلومات اخرى
    التأهيل والتوضيف مركز دعم الطلاب شؤؤن الطلبة
  • سيرفر الاساتذة سيرفر الطلبة
    EN
  1. البحوث العلمية
2025
Beyond the Boundaries of Language: A stylistic study of Foregrounding in Adonis and Cummings selected poems
استبرق يحيى محمد سالم الشرماني
Conference processing s
2025
The Transformation of Power: A Study of Coriolanus from Soldier to Statesman
استبرق يحيى محمد سالم الشرماني
Babylon university
2025
A thematic study on Bint al-Huda s In Search of Truth Through a New Historicist Lens
استبرق يحيى محمد سالم الشرماني
Al-Abbas Holy Shrine
2025
Narrating the self writing the other a cultural reading of the bell jar
استبرق يحيى محمد سالم الشرماني
Babylon University
2025
Breaking the Silence Through Verse A Feminist Analysis of Anne Sexton and Nazik Al- Malaika s Poetry Against Female Violence
استبرق يحيى محمد سالم الشرماني
Scholar press
2022
Lexical Pragmatic Study of Narrowing in Children’s Interpretation: Relevance Theoretic Approach
صادق مهدي كاظم حميد الشمري
Journal Human Sciences 2022, Volume 13, Issue 4, Pages 2999-2987
2023
Lexical Pragmatic Approaches: Relevance Theoretic and Bidirectional Optimality
صادق مهدي كاظم حميد الشمري
Journal of University of Babylon
2022
Investigating Ecological Identity in Haig’s Children’s Books: An Ecolinguistic Analysis
صادق مهدي كاظم حميد الشمري
International Journal of Early Childhood Special Education
2022
Lexical Broadening in Figurative Meaning: How Relevance Principles Constrain Children’s Interpretations
صادق مهدي كاظم حميد الشمري
International Journal of Early Childhood Special Education
2021
A Pragma-Stylistic Analysis of BBC News Channel Reports of Iraqi Demonstrations
صادق مهدي كاظم حميد الشمري
Journal Human Sciences 2021, Volume 28, Issue 2, Pages 489-16
2020
Errors Made by the Students at the Departments of English and Arabic in Acronyms: A Contrastive Study
اريج اسعد جعفر الطائي
2020
Errors Committed by Iraqi EFL University Students in Using Linking
احمد محمد علي عبدالامير ابو حميد
First Previous Next Last 
عن القسم
  • نبذة عن القسم
  • كلمة رئيس القسم
  • رسالة القسم
  • اهداف القسم
  • اتصل بنا
معلومات مهمة
  • شؤؤن الطلبة
  • التاهيل والتوضيف
  • مركز دعم طلاب الجامعة
  • طلبة الدراسات الاولية
  • طلبة الدراسات العليا
عن الموقع
  • سياسة الاستخدام
  • المعلومات القانونية
  • عن الموقع
  • نشيد جامعة بابل
  • SITEMAP
بوابة الالكترونية
  • بوابة الخريجين
  • دخول الاساتذة
  • دخول طلبة الدراسات العليا
  • دخول طلبة الدراسات الاولية
  • الاتصال بالكلبة

Copyright© University of Babylon . All rights reserved